Giới thiệu / kỹ năng

Làm việc nhóm, thuyết trình

Văn bằng chứng chỉ

- Trung cấp Tin học
- Đại học sư phạm Tiếng anh 

Quá trình công tác

Từ năm 2011 - nay: Giảng dạy tại khoa Giáo dục tiểu học trường ĐHSP Hà Nội 2

Quá trình đào tạo

QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO

Từ 2007 - 2011	Sinh viên khoa Toán ĐHSP Hà Nội
Từ 2012 - 2014	Học viên cao học ngành LL  & PPDH Toán  ĐHSP Hà Nội
Từ 2021 - nay	NCS ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán tại viện Khoa học giáo dục Việt Nam

Sách / Bài báo xuất bản

1. 

Blog khoa học

1. Phạm Huyền Trang (2014), "Một số biện pháp dạy học phương trình lượng giác theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề", Tạp chí khoa học , Trường ĐHSP Hà Nội 2, số 29, tr 128_137.
2. Phạm Huyền Trang, Nguyễn Hoàng Hải, Hoàng Nam Hải (2016), "về năng lực hiểu biết thống kê của học sinh tiểu học", tạp chí giáo dục, số 378,  Kì 2-3/2016, tr 33-36.

Các môn giảng dạy

1. Tập hợp _Logic
2. Xác suất_ thống kê
3. Số học
4. Phương pháp dạy học toán ở tiểu học 1
5.  Phương pháp dạy học toán ở tiểu học 2
6.  Phương pháp bồi dưỡng học sinh có năng khiếu Toán ở tiểu học
7. Phương pháp dạy học giải Toán ở tiểu học.
8. Toán cơ sở
9. Phương pháp hình thành biểu tượng toán cho trẻ mầm non