Thực hiện kế hoạch phối hợp giữa Khoa Lịch sử, Trường ĐHSP Hà Nội 2 với Sở GD&ĐT tỉnh Ninh Bình, sáng ngày 31 tháng 10 năm 2023, chương trình toạ đàm chuyên môn giữa giảng viên Khoa Lịch sử với với giáo viên cốt cán môn Lịch sử cấp THPT tỉnh Ninh Bình được tổ chức tại Trường THPT Gia Viễn A.
Tham dự toạ đàm chuyên môn có đồng chí Lê Thái Hoà - Trưởng phòng Giáo dục Trung học; đồng chí Vũ Thị Hồng Nga - Phó Phòng Giáo dục Trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình; TS Nguyễn Văn Dũng - Trưởng Khoa Lịch sử, Trường ĐHSP Hà Nội 2; TS Ninh Thị Hạnh - Trưởng bộ môn PPDH Lịch sử, các giảng viên Khoa Lịch sử; giáo viên cốt cán môn Lịch sử cấp THPT tỉnh Ninh Bình.
Phát biểu tại buổi toạ đàm, TS Nguyễn Văn Dũng đã nêu rõ sứ mạng của Trường ĐHSP Hà Nội 2, trong đó có nhiệm vụ xây dựng mô hình tiêu biểu về mạng lưới kết nối giữa trường sư phạm với các trường phổ thông. Toạ đàm, chia sẻ ngày hôm nay chính là một trong những hoạt động cụ thể để hiện thực hoá sứ mạng Trường ĐHSP Hà Nội 2. Đồng chí Lê Thái Hoà phát biểu cảm ơn Khoa Lịch sử, Trường ĐHSP Hà Nội 2 đã kết nối và tổ chức toạ đàm về chủ đề đang được các thầy cô giáo phổ thông môn Lịch sử quan tâm, nhằm tháo gỡ những khó khăn trong quá trình triển khai thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới, và mong muốn có nhiều hoạt động kết nối trao đổi chuyên môn bổ ích như thế này hơn nữa.
Tiếp đến là báo cáo của TS Ninh Thị Hạnh về chủ đề Thiết kế và tổ chức KHBD môn Lịch sử phát triển năng lực học sinh, chia sẻ những nội dung cơ bản như: năng lực và vấn đề dạy học phát triển năng lực theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 và chương trình môn Lịch sử (2022); quan niệm về cấu trúc KHBD của các nhà khoa học trên thế giới và trong nước, từ đó gợi ý về cấu trúc phù hợp với chương trình môn Lịch sử ở Việt Nam… Nội dung nổi bật trong bài chia sẻ của TS Ninh Thị Hạnh được giáo viên môn Lịch sử quan tâm nhất là những gợi ý thiết thực để tổ chức thành công các hoạt động học tập Lịch sử theo hướng tiếp cận biểu hiện cụ thể của năng lực môn học. Theo đó, TS Ninh Thị Hạnh giới thiệu những kĩ thuật dạy học tích cực thông qua ví dụ cụ thể gắn với nội dung môn Lịch sử, việc dạy và học Lịch sử được thể hiện theo hướng tăng cường hoạt động tư duy sáng tạo của người học.
Giáo viên Lịch sử tham dự tọa đàm đã có những chia sẻ về ý tưởng áp dụng những kĩ thuật dạy học tích cực được giới thiệu tại buổi sinh hoạt chuyên môn trong giảng dạy theo điều kiện thực tế của nhà trường. Đồng thời, các thầy cô có những trao đổi thẳng thắn, thể hiện sự băn khoăn, trăn trở với nghề, lo lắng cho học trò trong bối cảnh giáo dục có nhiều sự thay đổi về chương trình và sách giáo khoa. Những thắc mắc của giáo viên tham dự được TS Nguyễn Văn Dũng chia sẻ, giải đáp và gợi mở ra những định hướng mới để thầy cô tiếp tục nghiên cứu, trau dồi chuyên môn, nâng cao hiệu quả phát triển năng lực cho HS trong dạy học Lịch sử giai đoan hiện nay.
Kết luận tại buổi tọa đàm, đồng chí Lê Thái Hoà - Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình đánh giá cao sự đồng hành, chia sẻ của giảng viên Khoa Lịch sử với đội ngũ giáo viên bộ môn của tỉnh. Đồng thời ông bày tỏ mong muốn mỗi giáo viên Lịch sử sẽ không ngừng sáng tạo để đem đến những giờ học hiệu quả cho học trò, để môn Lịch sử trở thành môn học được yêu thích và phát triển tư duy người học.
Một số hình ảnh tại buổi sinh hoạt chuyên môn:
.
.
.
.
.
.
.
.
.
