(HPU2) - Trong hai ngày 26 và 27/9/2026, Khoa Toán, Trường ĐHSP Hà Nội 2 đã phối hợp với Viện Toán học (Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam) cùng Khoa Toán - Cơ - Tin học - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) tổ chức chương trình “Gặp gỡ Toán học 2026 - Hội thảo khoa học các nhà nghiên cứu trẻ”. Sự kiện thu hút đông đảo các nhà nghiên cứu, giảng viên trẻ đến từ nhiều viện nghiên cứu và cơ sở giáo dục đại học trong và ngoài nước.

Các đại biểu tham gia Hội thảo

Quy tụ đông đảo các nhà khoa học, chuyên gia uy tín

Đến tham dự chương trình, về phía Viện Toán học (Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam) có: GS.TSKH. Phùng Hồ Hải - Nguyên Viện trưởng Viện Toán học, Trưởng đoàn đại biểu; GS.TSKH. Đoàn Thái Sơn - Viện trưởng Viện Toán học;

Về phía Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) có PGS.TS. Lê Quý Thường - Trưởng đoàn;

Về phía Đại học Bách khoa Hà Nội có PGS.TS. Nguyễn Hải Sơn - Trưởng đoàn.

Chương trình còn có sự hiện diện của diễn giả khách mời đặc biệt: GS.TS. Phan Thành Nam (Đại học Ludwig Maximilian München, Cộng hòa Liên bang Đức) - người từng được trao Giải thưởng của Hội Toán học Châu Âu năm 2020 (EMS Prize), đây là một giải thưởng danh giá sau giải thưởng Fields của Hội toán học thế giới. Đến nay, GS. Phan Thành Nam là người Việt đầu tiên được trao giải thưởng EMS. 

Về phía đơn vị đăng cai - Trường ĐHSP Hà Nội 2 có: PGS.TS. Nguyễn Quang Huy - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng; TS. Trần Văn Bằng - Trưởng khoa Toán, Trưởng Ban Tổ chức Hội thảo; PGS.TS. Nguyễn Văn Tuyên - Phó Trưởng khoa Toán; cùng các thành viên Ban Tổ chức, Ban Chương trình và đông đảo giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên, sinh viên Khoa Toán.

1. TS. Trần Văn Bằng - Trưởng Ban Tổ chức phát biểu khai mạc

Khơi dậy đam mê, kết nối cộng đồng Toán học trẻ

Phát biểu khai mạc sự kiện, TS. Trần Văn Bằng - Trưởng Ban Tổ chức khẳng định:

“Gặp gỡ Toán học 2026 - Hội thảo khoa học các nhà nghiên cứu trẻ” là một sự kiện có ý nghĩa học thuật sâu sắc và thiết thực. Đây không chỉ là dịp để các nhà khoa học trẻ có cơ hội gặp gỡ, giao lưu, trình bày và chia sẻ những kết quả nghiên cứu mới nhất, mà còn là diễn đàn để tiếp nhận ý kiến phản biện mang tính xây dựng, mở rộng quan hệ hợp tác, hình thành các ý tưởng nghiên cứu chung. Thông qua các hoạt động học thuật này, Hội thảo góp phần khơi dậy niềm say mê khoa học, nuôi dưỡng tinh thần trách nhiệm, sự gắn bó và tình yêu bền chặt của thế hệ trẻ đối với sự nghiệp nghiên cứu toán học.

Trong bối cảnh khoa học - công nghệ, trí tuệ nhân tạo và dữ liệu lớn phát triển mạnh mẽ, toán học không chỉ giữ vai trò nền tảng của nhiều ngành khoa học, mà còn mở ra nhiều hướng nghiên cứu và ứng dụng mới. Vì vậy, việc duy trì và phát triển một diễn đàn học thuật dành cho các nhà nghiên cứu trẻ là vô cùng cần thiết, góp phần hình thành nguồn nhân lực khoa học chất lượng cao, phục vụ sự phát triển bền vững của đất nước”.

Chuỗi báo cáo chuyên sâu và bài giảng đại chúng hấp dẫn

Các báo cáo viên trình bày tham luận tại Hội thảo

Các báo cáo viên trình bày tham luận tại Hội thảo

Tại phiên toàn thể, các đại biểu đã được nghe 4 báo cáo khoa học chất lượng:

Báo cáo 1: Trần Thế Dũng (Trường ĐHKHTN, ĐHQG Hà Nội) với báo cáo “Higher-Order Riemannian Spline Interpolation via Gradient Flows with an Application to Quantum Splines”.

Báo cáo 2: Đào Văn Thịnh (Viện Toán học) với báo cáo “When Do Formal Symmetries Become Algebraic? From Differential Equations to Prudence and Hyper Prudence”.

Báo cáo 3: TS. Nguyễn Phương Đông (Trường ĐHSP Hà Nội 2) với báo cáo “From Uncertainty to Dynamics: Mathematical foundations and applications of interval and fuzzy-valued systems”.

Báo cáo 4: Nguyễn Đức Khánh (Đại học Bách khoa Hà Nội) với báo cáo “Steenrod length and a problem of Vakil”.

Các đại biểu làm việc tại các tiểu ban của Hội thảo

Ngay sau phiên toàn thể, Hội thảo tiếp tục chia thành 04 tiểu ban chuyên môn để đi sâu thảo luận:

Tiểu ban 1: “Đại số - Hình học - Tôpô” do PGS. TS. Đỗ Việt Cường chủ trì.

Tiểu ban 2: “Giải tích” do TS. Lê Văn Tứ chủ trì.

Tiểu ban 3: “Xác suất - Thống kê và cơ sở Toán cho Tin học” do PGS.TS. Cấn Văn Hảo chủ trì.

Tiểu ban 4: “Tối ưu và Điều khiển” do PGS.TS. Trần Văn Nghị chủ trì.

Một trong những điểm nhấn thu hút đông đảo sự quan tâm của đại biểu là bài giảng đại chúng “Đối xứng và bất đối xứng: Tại sao cái đẹp cần một phần không hoàn hảo?” do GS. Phan Thành Nam, Đại học Ludwig Maximilian München, Cộng hòa Liên bang Đức trình bày.

1. GS. Phan Thành Nam trình bày tham luận tại Hội thảo

Nội dung bài giảng xoay quanh góc nhìn: Con người có bản năng yêu sự đối xứng, và trong toán học, đối xứng cũng thường ẩn sâu trong những cấu trúc tối ưu. Nhưng nếu đối xứng cho khuôn khổ, thì bất đối xứng cho chuyển động, và cái đẹp nằm trong độ căng giữa trật tự và tự do. Bài giảng đã thảo luận sinh động về cách hai cực ấy luân chuyển trong toán học, vật lý, văn chương và triết học.

Thảo luận về Toán học trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo

Trong ngày làm việc thứ hai (27/9/2026), Hội thảo tiếp tục với chương trình tọa đàm với chủ đề “Nghiên cứu Toán học trong thời đại bùng nổ của AI”. Đây là một chủ đề mang tính thời sự và có ý nghĩa đặc biệt trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang phát triển mạnh mẽ, thu hút sự quan tâm sâu rộng không chỉ trong cộng đồng học thuật mà còn từ các nhà hoạch định chính sách, chính trị gia và lãnh đạo trên thế giới.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm tại Hội thảo

“Gặp gỡ Toán học” là hoạt động thường niên do Khoa Toán (Trường ĐHSP Hà Nội 2) phối hợp tổ chức cùng Viện Toán học (Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam) và Khoa Toán - Cơ - Tin học (Trường ĐHKHTN - ĐHQG Hà Nội), với sự đồng hành của Đại học Bách khoa Hà Nội. Hội thảo là diễn đàn thiết thực để các giảng viên, nghiên cứu viên chia sẻ kết quả, trao đổi ý tưởng và định hình các hướng nghiên cứu mới; từ đó tăng cường hợp tác giữa các trường đại học, viện nghiên cứu và gắn kết cộng đồng toán học trẻ.

Sau hai ngày làm việc nghiêm túc và hiệu quả, Hội thảo “Gặp gỡ Toán học 2026 - Hội thảo khoa học các nhà nghiên cứu trẻ” đã thành công tốt đẹp. Sự kiện không chỉ góp phần mở ra những định hướng nghiên cứu mới mà còn thắp lên ngọn lửa đam mê, khơi dậy tinh thần học thuật, tạo dựng cơ hội hợp tác và thúc đẩy mạnh mẽ phong trào nghiên cứu Toán học trong các cơ sở giáo dục đại học cũng như cộng đồng khoa học trên cả nước.

Trung tâm Học liệu và Truyền thông